根据珠海市教育工委珠教党工办【2017】1号文，我校党委组织各个支部于2017年4月11日下午，在每个支部的学习地点，由支部书记组织支部党员学习了2017年全国两会精神，了解国家形势，重点学习了解热点问题，尤其是教育改革的相关内容。学校党委委员在不同的支部参加学习。

一、各支部书记介绍大会盛况，两会精神，重点针对本届两会的热点问题做了详细的说明与阐述。

   二、各支部书记介绍教育改革以及教育热点问题。

三、学习教育部长陈宝生就“教育改革发展”主题回答中外记者提问

教育部长陈宝生就“教育改革发展”主题回答中外记者提问时指出，推进职业教育发展。在制度上解决现在职业教育和普通教育相分离的状况，建起“立交桥”，在职业学校就学的，想上普通学校可以转。高校录取方面，普通高校职业学校一并录取。发布制造业人才规划指南，加快人才培养;促进产校融合，把专业建在产业链上，把学校建在开发区里。”陈宝生说：“建设教育强国，职业教育非常重要。它和普通教育一样，是我们国家实现现代化最重要的智力保障。我们既需要培养爱因斯坦，也需要培养爱迪生，也需要培养鲁班。”

四、全体党员针对教育改革、热点，结合自身实际，进行深入讨论，得出观点如下：

1、作为职业学校的老师，用信息化手段提高教学效率；

2、作为职业教育老师，应当首先树立对职业教育的正确认识，尊重自身工作；

3、教学工作应该与实际专业紧密结合；

4、信息化手段能有效辅助教学，应该多开展相应培训；

5、作为班主任，关注班级学生是否存在校园欺凌（暴力和语言）；

6、就业班教学渗透对人文素养的培养；

7、英语教材要多与专业相联系；

8、作为老师帮助学生找到职业认同感；

9、作为老师，积极帮助学困生，帮助他们树立信心；

10、建议从学生中发展党员；

11、老师自身要学习互联网知识，信息技术知识。

五、党委委员针对老师们的讨论进行讲话。

党委委员们指出应该多一些类似的不同专业老师的交流活动，有益于激发大家新的思考。关于发展学生党员，现在党的政策是放慢脚步，但也积极鼓励，发展积极分子有益于促进学生追求，树立美好的理想，建议专业部支部会议，可以允许学生积极分子进行旁听；关于如何把基础学科与其他专业相结合，可以首先从教材入手，编写适合本校学生学情的校本教材，还可以打破现在的固定班级制，实现学习上的AB班，不让所有的学生一锅吃，真正实现因材施教；关于信息技术方面，除了老师加强自身学习，从学校信息中心出发，也可以组织相应的培训，提高教师信息技术。

 六、支部书记总结会议。

珠海市第一中等职业学校

2017年4月14日