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匠心育心,示范引领——我校吴培娟老师在2025年全国职业院校心康课程集体备课开展示范教学

来源:     发布时间:2025-06-23

今年是实施《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》(教体艺〔2023〕1号)的收官之年,为深入贯彻习近平总书记关于学生心理健康工作的重要指示精神,推动职业学校心理健康教育高质量发展,6月19—20日,由教育部职业院校文化素质教育指导委员会主办,教育部职业院校文化素质教育指导委员会心理健康教育专门委员会、广东轻工职业技术大学、贵州财经职业学院联合承办的2025年职业学校心理健康教育课程集体备课会在贵州财经职业学院成功举办。

我校学生发展中心吴培娟老师受教育部职业院校文化素质教育指导委员会心理健康教育专门委员会邀请在该会议现场开展《冲破欺凌之网》的现场示范课。校园欺凌是近几年来困扰学生心理健康的问题之一,如何能生动地上好这个主题课程非常值得探索。吴培娟老师选取旁观者角度设计该课,采用心理剧演绎教学方法让学生从体验中感悟如何积极应对校园欺凌,学生全员参与到欺凌发生时、欺凌发生后的有效应对和干预措施,最后呼吁学生从每个人做起营造友好校园氛围!吴培娟老师通过生动的心理剧演绎和丰富的课堂互动,为课程内容与方法的持续创新注入了源头活水,同时也彰显了心理健康教育在落实立德树人根本任务、促进学生全面发展中的重要作用。同时,该示范课受到“线上+线下”专家、一线心理老师的积极好评,更体现长期以来我校对心理健康教育课程高质量的课堂教学水平打造。

课程现场

课程现场

课程体验环节

心理剧演绎过程

会议邀请函

课程板书

备课会上提到《职业教育提质培优行动计划》职教特色“校企协同心理育人”,我校从2023年开始开设高三心理课程,采用“请进来,走出去”方式对高三学生开展“线上+线下”心理课程:邀请企业讲师定期到学校为学生讲学,学校心理老师开展线上心理课程及定期去企业讲座,为学生建设了校内外心理课程,促进学生到职业人的转变,强化学生职业适应能力。我校将继续以“五育润心,协同育人”理念下的和乐心育为工作指引,全面提升学生心理素质,成就师生出彩人生梦。

供稿 | 吴培娟(学生处)

一审  |  徐   晓

二审  |  罗志华

三审  |  范顺俊

排版  |  范   欣

校对  |  何世豪

责编  |  张   妍

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