随后的调研交流会上，甘朝威校长首先向关工委领导介绍学校整体情况，着重介绍了我校基于“培育现代职业人，打造核心竞争力”的办学理念，致力培养“三高人才”所积累下来的丰富经验和取得的丰硕成果。

 珠海一职校是首批国家级重点职业高中、广东省第一批示范性中等职业学校、全国教育系统先进集体。优美的环境，先进的设施设备，良好和睦的学习氛围，令我们的学生，从踏进校园的第一刻起，就开始了全新的人生之旅。职业高中的学生虽然综合素质不及普通高中学生，但是他们只要进入到我们学校，不论过去的教育背景如何，家庭环境如何，学校都以父母之心、兄弟姐妹之心，关爱、尊重他们。学校从德育教育入手，以活动带常规，在课外开展了160多项丰富多彩的社团活动，令每一位学生都能发掘潜力，发挥自身所长。家长会上，饱含感激之情的家长们对于学生来到一职校学习后所发生的巨大变化最有发言权，他们普遍觉得自己的孩子变得越来越自信，越来越阳光，越来越可爱。

而在教育教学方面，学校遵循职业教育、人才成长两个规律。率先实行生本教育，打破以往沉闷刻板的教学模式，让每一位学生都有机会并愿意积极参与到课堂教学中，使得教学效率、课堂环境、学生表达能力以及综合素养得到极大提升。学校首创实训周模式，延长、集中了实训课程，着重培养学生高水准的专业素养。这些年来，我校学生在国家级、省级、市级技能大赛上获得的荣誉数不胜数，尤其近两届珠海市导游风采大赛上，我校选手与专业导游、大专院校旅游专业学生同台竞技，仍力挫群雄，包揽一二名，成绩的取得并非偶然。

听完甘校长的汇报，市关工委罗春柏主任频频点头，感触良多。对于此次一职校之行，罗主任首先用六个字：“亲切、高兴、感激”言简意赅概括了自己最直观的感受。

首先“亲切”的是，看到学生们在操场上奔跑的身影，整洁的课堂，大课间活动视频里朝气蓬勃的精神面貌，令他一下子仿佛回到了自己的学生时代。

其次“高兴”的是，珠海一职校当初从选址到建校，罗主任全程参与。如今再次来到一职校，所见所闻所感令他们对于职业学校的教育有了全新的认识和更高的认同。改革开放至今，职业教育日益显出其重要性。而珠海一职校通过多年探索努力，摸索出一整套适合自己的特色发展模式，无异于在艰难前行的教育改革中辟出一条崭新之路。国家工业产业创新，离不开高级技能型人才，培养一大批掌握一定级别劳动技能型人才适应企业生产需求，我们一职校不仅做到了，并且做得非常漂亮。

最后“感激”的是，一职校特色办学模式为一大批初中毕业成绩不优的学生开辟一片广阔天地，真正做到了以爱心灌注全程。为学生培养了自尊，培养了自信，培养了美德，培养了他们适应社会，赖以生存的技能。真心感谢珠海一职校领导班子、全体老师为此付出的辛勤努力与贡献。

会议最后，市教育局曹风云副局长总结发言。曹局长首先感谢关工委罗主任站在人性发展、珠海教育发展的高度之上，对珠海一职校以及珠海整体职业教育的鼓励与肯定。办职业教育难，但是，也如甘校长所说，我国职业教育春意渐浓，全国600所本科院校将转型为应用型本科院校，职业教育的春天初露端倪。这种“革命性”改革顺应了国家产业发展需求，人才培养需求，改革的实质是回归教育本质的表现。中职学校与高职院校早就开展合作的“三二分段”模式以及接下来高职院校与本科院校学历对接模式，为职业教育打通学历教育通道，打破固有职业教育瓶颈起到至关重要的作用。市教育局将一如既往支持职业教育办学，希望像珠海一职校这样优秀的学校能够培养出更多更好的适应我市经济社会发展需求的优秀毕业生。