多年的专业办学实践和相关研究工作，使本部专业积累了坚实的办学基础，通过广泛而深入的专业建设调研，制定了具有可行性的重点专业建设项目实施方案，其中专业设置、师资队伍建设、实训基地建设、实训设备购置等建设内容已通过专家论证。

特别是近几年，专业部努力开拓三二分段学生高职升学渠道，满足学生对高职升学的需求，学生毕业出口初步形成了就业与高职升学双轨并进的格局。

（一）办学历史悠久

本专业创办于1993年，具有较丰富凭借学的办学经验，结合珠海市就业市场对计算机专业类技能人才需求，开设了软件与信息服务、计算机网络技术专业。专业是以信息技术和互联网为依托，以信息技术服务实现交易为目的，属于国家国家战略性新兴产业，属第三产业。办学至今，本专业毕业生已有23届，近5000名毕业生。

（二）培养模式先进

    学校与多家企业有合作关系，与行业企业共同组建专业建设团队，准确定位专业方向。与珠海金山、珠海多玩、珠海市今朝科技有限公司深度合作，共同实施“校企双制”办学，构建了“校企双制、订单培养”的技能人才培养模式。

（三）师资力量雄厚

专业部拥有一支结构比较合理、师德比较高尚、教学技能、科研素质优良，具有职业教育特色的双师型师资队伍。现有专业教师23多人，本科学历达100%，研究生学历占7人，

高级职称教师9 人。专业教师中获得由国家信息产业部颁发的网络工程师或软件工程师资格证书的教师人数达9人，获得劳动局颁发的高级技工资格证书的教师人数达20人。“双师型”教师比率达87%。省级软件专业学科带头人2 名，市专业骨干教师4人。 学校教师管理机制完善，构建了"双师型"教师队伍成长机制、骨干教师选拔任用机制、人才奖励激励机制，推行青年教师指导制度、教师顶岗实践制度，全面提高教师素质。

（四）实训条件优良

  本专业实训场地充足，设备先进，贴近企业实际的工作环境，让学生能最大限度地感受企业的工作场景和掌握企业所需的技能。本专业实训室总面达1000多平方米,总价值超过700万，生均设备值1.06万。根据本专业特点，学校与软件企业共同设计建造了网络管理实训室和软件测试实训室，前者能完成从网络搭建、施工到网络管理、维护的各种网络实验，后者完全模拟软件企业环境，可进行软件测试等一系列的相关实训。其中软件测试、软件研发、网络设备管理等教学做一体化教学课室3间，并建有软件制作、软件测试等实训室3间，网络管理室、局域网、网络综合布线等实训室3间，以及图像处理、多功能画室等实训室3间，学生实训总工位数达800多个。

（五）教学模式比较新颖

以适应职业岗位需求为导向，积极探索一体化教学，着力促进知识传授与生产实践的紧密衔接。在技能人才培养中，第一年在学校通过一体化教学，掌握专业基本技能，是“识岗”训练；第二年通过模拟企业真实项目，掌握专业技能，是“随岗”实践；第三年企业进行“顶岗”实习，增强了教学实训的针对性和实效性。提高了技能人才培养质量。

专业部通过参与省级信息化课题的研究，搭建了专业部信息化教学平台，并在专业部中推广使用，取得较好的教学较果。

（六）办学成绩优良

学生就业率95%，对口就业率70%，在三二分段考试、技能考证、参加各类技能竞赛取得优异成绩。

1、专业部学生获奖情况统计表

2、课题研究成果多

3、2015年考证通过率

4、三二分段录取人数